RJ八上第十二章《全等三角形》知识点
简介人教版数学八年级上册第十二章《全等三角形》知识点总结归纳,全等三角形的定义、全等三角形的性质、全等三角形的判定(SSS、SAS、ASA、AAS、HL)、角平分线的性质和判定等
一.基本定义
1、全等形:能够完全重合的两个图形叫做全等形.
2、全等三角形:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.
3、对应顶点:全等三角形中互相重合的顶点叫做对应顶点.
4、对应边:全等三角形中互相重合的边叫做对应边.
5、对应角:全等三角形中互相重合的角叫做对应角.
二.基本性质
1、三角形的稳定性:三角形三边的长度确定了,这个三角形的形状、大小就全确定,这个性质叫做三角形的稳定性.
2、全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,对应角相等.
三.全等三角形的判定定理:
1、边边边(SSS):三边对应相等的两个三角形全等.
2、边角边(SAS):两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等.
3、角边角(ASA):两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等.
4、角角边(AAS):两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等.
5、斜边、直角边(HL):斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.
四.角平分线:
1、性质定理:角平分线上的点到角的两边的距离相等.
2、性质定理的逆定理:角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上.
五.证明的基本方法:
1、明确命题中的已知和求证.(包括隐含条件,如公共边、公共角、对顶角、角平分线、中线、高、等腰三角形等所隐含的边角关系)
2、根据题意,画出图形,并用数字符号表示已知和求证.
3、经过分析,找出由已知推出求证的途径,写出证明过程.